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教師招聘每日一練2020年(6月3日)

http://www.0004042.live 2020-06-03 08:50 教師招聘網 [您的教師考試網]

1.“白板說”;“龍生龍,鳳生鳳”;“嚴師出高徒,棍棒底下出孝子”的認識分別體現了兒童發展中的( )。

A.環境決定論;遺傳決定論;輻合論

B.環境決定論;輻合論;遺傳決定論

C.遺傳決定論;環境決定論;遺傳決定論

D.環境決定論;遺傳決定論;環境決定論

2.個體主觀能動性由不同層次的活動內容構成,不包括( )。

A.社會實踐活動 B.精神活動 C.心理活動 D.生理活動

3.青少年在童年期思維特征以形象思維為主,在青年期以抽象思維為主,這體現了青少年身心發展的( )特點。

A.不均衡性 B.階段性 C.順序性 D.個別差異性

4.以下表達,哪個不符合個體心理發展的關鍵期的含義?( )

A.某種能力獲得的最佳時期

B.錯過這個時期,某種能力的發展很難

C.不可逆轉的時期

D.0~3歲的時期

5.教育目的的結構層次有上下位次之分,依次為( )。

A.教學目標—培養目標—課程目標—教育目的等

B.教育目的—培養目標—教學目標—課程目標等

C.教育目的—培養目標—課程目標—教學目標等

D.培養目標—教育目的—課程目標—教學目標等

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責任編輯:郭爽

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