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教師招聘筆試教綜之注意的品質

http://www.0004042.live 2020-07-31 11:36 教師招聘網 [您的教師考試網]

品質 主要內容
注意的廣度/注意的范圍 概念 同一時間內清楚地知覺出的對象的數目
影響因素 (1)被知覺對象的特點;(2)當時的知覺任務;(3)已有的經驗和知識
注意的穩定性 概念 保持在某一對象或某一活動上的時間長短特性
影響因素 (1)注意對象的特點;(2)有無堅定目的;(3)個人的主觀狀態
注意分散 分心;注意離開了當前應當完成的任務而被無關的事物所吸引,它使人們不能清晰地認識事物
注意起伏/動搖 短時間內注意周期性地不隨意跳躍現象
注意的分配 概念 在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象
條件 (1)同時進行的兩種活動中,必須有一種活動是已經熟練的;(2)同時進行的幾種活動都已熟練;(3)幾種不同的活動已成為一套統一的組織;(4)同時進行的活動最好利用的是不同的感覺通道
注意的轉移 概念 根據新任務,主動地把注意從一個對象轉移到另一個對象
影響因素 (1)原來注意的強度;(2)新的注意對象的特點;(3)大腦皮層神經興奮過程和抑制過程相互轉換的靈活性;(4)各項活動的目的性或第二信號系統的調節作用

【試題示例】

1.【單選】短時間內注意周期性的不隨意跳躍現象稱為( )。

A.注意的轉移 B.注意的分配 C.注意的分散 D.注意的起伏

1.【答案】D

【解析】本題考查的是注意的起伏。當注意某一對象時,人的注意不能長時間地保持固定的狀態,而是在間歇地加強或減弱。注意的這種周期性變化稱為注意的起伏,有時也稱注意的動搖。故本題選D。

2.【單選】上一節課是語文課,下一節課是物理課,在聽了語文課之后,主動地把注意轉到了物理課上。這種活動是注意的( )。

A.分配 B.分散 C.轉移 D.起伏

2.【答案】C

【解析】本題考查的是注意的轉移。注意的轉移是根據新的任務,有意識地、主動地把注意從一種活動轉移到另一種活動上。上一節課是語文課,下一節課是物理課,語文課后,主動把注意轉到了物理課上,這是注意的轉移。故本題選C。

3.【多選】注意的品質特征有( )。

A.注意的范圍 B.注意的穩定性 C.注意的分配 D.注意的轉移

3.【答案】ABCD

【解析】本題考查的是注意的品質。注意的品質特征有注意的范圍(廣度)、注意的穩定性、注意的分配、注意的轉移。故本題選ABCD。

文章來源于教師招聘網

責任編輯:郭爽

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